Förskolan Essingebarnen ligger på stora Essingen nära Essingetorget. En egen gård finns att utnyttja vid utevistelse. Förskolan har plats för 25 barn i åldrarna 1-5 år.

Inriktning och profil
Grunden i vår verksamhet är att barnet alltid ska stå i centrum enligt målen som baseras på förskolans styrdokument så som Läroplanen för förskolan, Barnstugan Hälsingegatans egen verksamhetsplan och likabehandlingsplan.

Förskolan Essingebarnen har en traditionell förskolepedagogik. Vi arbetar i två projektgrupper och anpassar utbildningsnivån efter barnens ålder. Pedagogerna utgår ifrån barnens behov och intressen i val av projekt och dess innehåll vilket bidrar till att barnen är med och påverkar innehållet i verksamheten. Allas tankar och åsikter ska respekteras och barnen uppmuntras till att ta hjälp av varandra och förstå vikten av samarbete.
Veckan bygger på trygga rutiner och en lugn dagsrytm med frukost klockan 09.00 och lunch klockan 13.00. Detta ger långa lek och lär stunder för barnen där rytmen gynnar barnen att göra klart och få tid till lärande och lek.

För barnens språkutveckling arbetar vi mycket med litteratur och läser ofta olika typer av böcker tillsammans med barnen. Vi har ett eget bibliotek på förskolan och vi erbjuder högläsning varje dag. Vi har arbetar även med språklekar ifrån Bornholms modellen. För barn med svenska eller ett annat modersmål arbetar vi med Polyglutt, en app från Inläsningstjänst AB.
Barnen får då kraft och energi att fördjupa sig i de olika ämnesområdena utifrån förskolan läroplan, som skapande, matematik, språk, normer och värden, teknik, naturkunskap. Undervisningen planeras utifrån vår uppföljning av föregående vecka. Vi utgår då från dokumentationer från SKA samt dokumenterat på TYRA. 

Inne- och utemiljö
Förskolans uteverksamhet är förlagd på den egna gården som är rolig och spännande att utforska och leka på. Dessutom erbjuder närmiljön andra parker, fotbollsplan och bibliotek som vi ofta besöker. Då förskolan ligger nära busshållplatsen kan vi även lätt ta oss iväg för längre utflykter. Förskolans innemiljö är välplanerad utifrån barnens behov och intressen och förändras och utvecklas därefter.

Kost och måltider
All mat och frukt som serveras på förskolan är ekologisk så långt det är möjligt. På förskolan finns ett måltidsbiträde som sköter servering, disk och egenkontroll gällande livsmedelshygien. Vi är tillmötesgående när det gäller kostbehov för exempelvis religion och vegetarisk kost. Läkarintyg lämnas till förskolan vid mat allergier eller överkänslighet. Av allergi skäl serverar vi inte något med nötter, mandlar, jordnötter och sesamfrön.
Lunchmaten som serveras på förskolan kommer från Sandborgen, ett cateringföretag som ligger i Enskede. https://sandborgen.se

Mål och vision
Vi låter alla barn pröva allt material och alla våra aktiviteter på deras villkor.
Vi pedagoger är medforskande och deltagande i barnens lek, rutiner, utforskande och lärande. På så sätt får vi kunskap om hur vi pedagogiskt kan handleda på bästa sätt.
Vi finns ständigt närvarande och är därmed uppmärksamma på samspelet mellan barnen.
Vi utgår ifrån barnens intressen och behov, bland annat genom samlingar, dagliga samtal och leken när vi planerar den pedagogiska verksamheten.
Vi pedagoger diskuterar kontinuerligt värdefrågor för att upprätthålla ett medvetet arbetssätt där vi visar respekt för varandra, barnen och föräldrarna.

Verksamheten prövas för att kunna genomsyras av demokratiska värderingar.
Förskolans kvalitet utvärderas kontinuerligt och systematiskt för att utvecklas och förbättras och vi har därför ett väl utarbetat systematiskt kvalitetsarbete. Varje barn ska få bästa möjliga förutsättning till utveckling och lärande under tiden på förskolan.
Med hjälp av olika medel såsom observationer, foton och olika alster utvärderar, analyserar och reflekterar pedagogerna verksamheten.
Utvärdering, analys och reflektion av verksamheten sker kontinuerligt hos den enskilde pedagogen, tillsammans i arbetslaget, i nätverksgrupper och till rektor i uppföljningar av den årligen fastställda arbetsplanen.
Varje enskild pedagog och arbetslaget har reflektionstid varje vecka.

Särskilt stöd och behov
Alla barn ska känna sig välkomna på Essingebarnen. Finns det nåt särskilt behov så anpassar vi verksamheten utefter det.

Mer om oss
Vi utvärderar, analyserar och reflekterar kontinuerligt tillsammans med barnen och kan då ge dem en återkoppling på det de har upplevt och lärt sig för att kunna vidareutveckla barnens utforskande, upptäckande och lärande.
Vår förskola ska ge en trygg och harmonisk miljö som stimulerar samarbete och social utveckling därför arbetar vi ständigt med att förändra och utveckla den pedagogiska miljön som vi ser som den ”tredje pedagogen”. Skapande verksamhet har en stor del i utformningen av miljön.

En dag på förskolan
7.15 – Förskolan öppnar
Vi är ute på gården på morgonen vid lämningen och går in i olika etapper till 
9.00 till frukost. 
Efter frukost startar vi upp dagenmed olika aktiviteter, det kan vara projektgrupper , 5-årsgrupper eller olika mindre grupper för att arbeta med valda utvecklingsmål.
11.00 är det vila för de barn som sover.
Cirka 12.30 har vi en sago vila eller kompis massage
13.00 serveras lunch.
13.45 –15.30 vi är i en pedagogisk lekmiljö , här varvar vi att vara inne eller ute och får tid att vara i mindre grupper för lärande och lek utifrån sina val.
16.30 samlas barnen för en fruktstund
17.30 Förskolan stänger inomhus eller ute på gården lite beroende på vädret. Varmt välkomna till förskolan Essingebarnen!

Kultur och scenkonst för förskolan Essingebarnen
På förskola Essingebarnen ser vi kultur och scenkonst som en integrerad del av barnens lärande och utveckling. Genom att erbjuda en mångfald av kulturella och konstnärliga aktiviteter strävar vi efter att berika barnens upplevelser och främja deras kreativitet, självförtroende och förståelse för världen runtomkring dem.
Vi erbjuder olika former av kultur och scenkonst såsom teater, musik, dans, bildkonst och litteratur för att ge barnen möjlighet att utforska och uttrycka sig genom olika uttrycksformer. Genom lekfulla dramaövningar och teaterföreställningar får barnen möjlighet att utforska olika roller, berättelser och känslor samtidigt som de utvecklar sin förmåga att kommunicera och samarbeta med andra.
Musiken spelar också en central roll på vår förskola där barnen får möjlighet att sjunga, dansa och spela olika instrument. Genom att delta i musikaliska aktiviteter får barnen utveckla sin rytmiska känsla och sin förmåga att uttrycka sig och kommunicera genom musik.
Bildkonst och litteratur är också viktiga delar av vår kultur och scenkonstverksamhet. Genom att erbjuda konstprojekt och läsfrämjande aktiviteter vill vi inspirera barnen att utforska olika uttrycksformer och utveckla sin förmåga att förstå och uppskatta konst och litteratur.
Vi tror att kultur och scenkonst spelar en avgörande roll i barnens lärande och personliga utveckling. Genom att integrera dessa aktiviteter i vår verksamhet strävar vi efter att skapa en stimulerande och inkluderande miljö där barnen ges möjlighet att växa och blomstra på sitt eget unika sätt.

Övrigt
Vi jobbar på att förstärka samarbete mellan hemmet och förskolan. Kommunikation och respekt mellan varandra är mycket viktigt för en hälsosam miljö. Vi vill att alla vårdnadshavare ska känna sig välkomna på förskolan. Den dagliga kontakten är viktigt för att information och synpunkter kan framföras mellan förskolan och hemmet. Vi använder förskoleappen Tyra för att informera om allt som händer under dagen.

Vi har föräldramöte en gång per termin, utvecklingssamtal, uppföljningssamtal, föräldrafrukost, Luciafirande, avslutningsfest. Vi har föräldraråd, 3 – 4 representanter från vårdnadshavare tillsammans med rektor träffas en gång per termin och går igenom olika frågor som kommer upp kring verksamheten.
Under fyra veckor på sommaren håller vi förskolan semesterstängt men vi erbjuder omsorg inom Tivoli Förskolor.

Informations om vad som händer i verksamheten får du genom Tyra. I Tyra appen sker närvaro, frånvaro, schema, lärlogg, blogginlägg, matsedeln och övriga viktiga händelser till alla vårdnadshavarna.

Varmt välkomna!
Kontakta oss på. Mail: Fernanda.calace@tivoliforskolor.se
Tel: 073 535 12 67